Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам

 максимум знаний,  а в том, чтобы привить им интерес

к самостоятельному поиску,  научить добывать

 знания и пользоваться ими 

Константин Кушнер

ПЛАН РАБОТЫ

учебно-методического объединения

педагогов I ступени общего среднего образования

Тема:Совершенствование профессиональной компетентности учителей начальных классов по вопросам воспитания и развития личности учащегося средствами учебных предметов.

Цель: создание условий для совершенствования профессиональной компетентности педагогов I ступени общего среднего образования по вопросам воспитания и развития личности учащегося средствами учебных предметов.

Задачи:

1. Актуализировать знания педагогов о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса на I ступени общего среднего образования.
2. Совершенствовать существующие и внедрять новые формы, методы и средства воспитания и развития личности учащегося, внедрять в образовательный процесс эффективный педагогический опыт, информационно-коммуникационные технологии.
3. Способствовать включению педагогов в деятельность по реализации воспитательного потенциала на учебных занятиях по учебному предмету «Белорусская литература».

4. Содействовать приращению знаний педагогов по формированию у учащихся начальных классов функциональной грамотности средствами учебных предметов.

5. Обеспечить взаимообучение педагогов по вопросам воспитания и развития личности учащегося средствами учебных предметов в процессе проведения мастер-классов, обучающих семинаров, семинаров-практикумов.

6. Рассмотреть контрольно-оценочную деятельность учителя как необходимое условие управления качеством образования.

Заседание № 1

Тема: Организация образовательного процесса на I ступени общего среднего образования, особенности методической работы в 2023/2024 учебном году.

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание.

Дата, место проведения:30 августа 2023 года, государственное учреждение образования «Средняя школа № 10 г. Пинска»

Вопросы для обсуждения:

Научно-методический блок

1. Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2023/2024 учебном году:

Кодекс Республики Беларусь об образовании, иные нормативные правовые акты, регулирующие вопросы организации образовательного процесса на I ступени общего среднего образования: основные положения, воспитание в системе образования, общие требования к организации образовательного процесса;

вопросы безопасности при организации образовательного процесса, организации воспитательного процесса в учреждениях общего среднего образования;

обновленные учебные программы и учебно-методические комплексы по учебным предметам I ступени общего среднего образования;

учебное пособие «Беларусь – наша Радзіма. Падарунак Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь А.Р. Лукашэнкі першакласніку»: обновленное содержание, использование материалов на учебных занятиях.

Учебно-методический блок

1. Методические рекомендации по организации образовательного процесса на I ступени общего среднего образования в 2023/2024 учебном году.
2. Республиканский мониторинг по изучению чтения и понимания текста на белорусском языке учащимися IV классов: результаты, направления совершенствования профессиональной компетентности педагогов, коррекция и регулирование образовательного процесса на I ступени общего среднего образования.
3. Предметные журналы как средство информационной, научно-методической поддержки учителей начальных классов и повышения их профессиональной компетентности.
4. Организационные аспекты методической работы: итоги за 2022/2023 учебный год и планирование деятельности учебно-методического объединения педагогов I ступени общего среднего образования государственного учреждения № 10 г.Пинска в 2023/2024 учебном году.

Заседание № 2

Тема:Реализация воспитательного потенциала урока на учебных занятиях по учебному предмету «Беларуская літаратура».

Форма проведения: семинар-практикум.

Дата, место проведения: ноябрь 2023 года, государственное учреждение образования «Средняя школа № 10 г. Пинска».

Вопросы для обсуждения:

Научно-методический блок

1. Воспитательные аспекты на учебных занятиях по белорусской литературе.

Учебно-методический блок

1. Практическая реализация воспитательного потенциала учебного занятия.
2. Реализация воспитательного потенциала группы продлённого дня в интересах детей и родителей.

Практический блок

1. Мастер-класс «Реализация воспитательного потенциала урока на учебных занятиях по учебному предмету «Беларуская літаратура».

Заседание № 3

Тема:Формирование у учащихся начальных классов функциональной грамотности средствами учебных предметов.

Форма проведения: методический портфель.

Дата, место проведения: январь 2024 года, государственное учреждение образования «Средняя школа № 10      г. Пинска».

Вопросы для обсуждения:

Научно-методический блок

1. Функциональная грамотность как социально-педагогическое явление.

Учебно-методический блок

1. Эффективные приёмы формирования функциональной грамотности на учебных занятиях.
2. Формы и методы, способствующие развитию функциональной грамотности в группе продленного дня.

Практический блок

1. Использование технологии скорочтения для формирования читательской грамотности младших школьников.
2. Просмотр-обсуждение видеофрагментов учебных занятий с использованием приёмов формирования функциональной грамотности.

Заседание № 4

Тема:Контрольно-оценочная деятельность учителя как необходимое условие управления качеством образования

Форма проведения: семинар-практикум.

Дата, место проведения: март 2024 года, государственное учреждение образования «Средняя школа № 10       г. Пинска».

Вопросы для обсуждения:

Научно-методический блок

1. Сущность контроля как процедуры проверки и оценки учебных достижений учащихся. Нормативно-правовое обеспечение контрольно-оценочной деятельности.

Учебно-методический блок

1. Психологические аспекты контрольно-оценочной деятельности.

2. Эффективные методы и формы контроля в работе учителя начальных классов.

Практический блок

1. Решение педагогических кейсов «Анализ фрагментов урока с позиции организации контроля и оценки».

2. Анализ и мониторинг качества работы учебно-методического объединения педагогов I ступени общего среднего образования государственного учреждения образования «Средняя школа № 10 г.Пинска» за 2023/2024 учебный год.